一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)，構(gòu)建“三全育人”格局，把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到育人的活動之中，根據(jù)學(xué)校董事會2023年1月5日下發(fā)的《2023年事業(yè)發(fā)展和學(xué)校工作計劃》、《2023年目標(biāo)管理辦法》、《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校‘三定’工作方案》以及2023年校長工作報告的要求，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃安排如下：

二、主要目標(biāo)任務(wù)及內(nèi)容

認(rèn)領(lǐng)校長工作報告中學(xué)生處2023年主要目標(biāo)任務(wù)及內(nèi)容并分解到各月的工作推進之中。

（一）依法依規(guī)辦學(xué)，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

1.建立、健全依法治校的有效工作機制。

2.建立和完善科學(xué)的行政決策機制。

3.深入開展法治宣傳教育工作。

（二）圍繞一個中心，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

（三）推行兩條工作主線，統(tǒng)籌推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和校外合作

（四）強化三個體系建設(shè)，提高學(xué)校治理能力和管理水平

1.加強文化體系建設(shè)，堅持“以文化人”。

2.加強組織體系建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校治理體系。

3.加強隊伍體系建設(shè)，共建活力校園。

（五）實施常規(guī)管理，提高學(xué)校管理水平

秉承“以禮育德、力學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅持“立德樹人和德技并修”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)以致用的技術(shù)技能型人才。

1.抓住學(xué)生管理關(guān)鍵：德育隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè)，樹立“思政課程、課程思政、三全育人”的大德育觀。二是規(guī)范班主任任職條件和基本要求，聘任能勝任中職學(xué)校班主任工作和完成學(xué)校下達(dá)任務(wù)的教師擔(dān)任班主任。三是加強班主任職業(yè)能力（技能）培訓(xùn)和職業(yè)能力競賽，落實教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校班主任工作的意見》（教職成〔2010〕4號），提高班主任的職業(yè)能力。四是加強班主任師德師風(fēng)建設(shè)，提高其自身素養(yǎng)，端正其工作態(tài)度，堅持為人師表、言傳身教。

2.抓牢學(xué)生管理核心：即班主任全面履職。一是明確班主任工作職責(zé)。落實《中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》，全面打造“安全型、學(xué)習(xí)型、文體型、團結(jié)型、快樂型”班級體，努力形成班級吸引力強、鞏固率高、綜合實力強的工作格局。二是樹立正確教育觀和學(xué)生觀。遵循《中國教育現(xiàn)代化2035》提出的“八大教育理念”。堅持人文關(guān)懷、尊重學(xué)生人格、接受學(xué)生不完美，因材施教，堅信人人皆可成才。三是班主任遵循思想引領(lǐng)的原則。發(fā)揮班級對學(xué)生的教育功能，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立集體意識、競爭意識，把習(xí)慣變成品質(zhì)。四是提高班主任溝通交流藝術(shù)。包括職業(yè)引導(dǎo)，為學(xué)生成長和發(fā)展構(gòu)建和諧的成長環(huán)境，做到為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生。五是加強考核評價構(gòu)建激勵機制，引領(lǐng)和激勵班主任的工作，積累班主任工作經(jīng)驗、改善工作狀態(tài)、提升工作成效，加強對履職困難的班主任的指導(dǎo)和幫助。

3.抓實準(zhǔn)軍事化管理。以《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實踐研究》為引領(lǐng)，按照《靖寧職校準(zhǔn)軍事化管理實施細(xì)則》的要求進行實踐探索，力求取得凸顯我校學(xué)生管理特色，提高學(xué)生管理能力和水平。

4.抓好校園主題活動。圍繞“一周一節(jié)”主題、依托“以禮育德”德育實踐活動、班（團）會、青年志愿者活動、課外活動等，構(gòu)建“靖寧舞臺”，展示學(xué)生風(fēng)采和教師的魅力，影響學(xué)生、熏陶學(xué)生、吸引學(xué)生、感染學(xué)生、成就學(xué)生。

（六）突破重點工作，全面完成目標(biāo)任務(wù)

1、安全管理。安全是一切工作的基礎(chǔ)和保障，必須樹立“安全第一”的理念，堅持生命至上的原則，把學(xué)校安全工作放在學(xué)校發(fā)展的首位，抓牢抓實，常抓不懈。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)三個“0”安全工作目標(biāo)，即責(zé)任事件為0、刑事案件為0、重大安全事故即群體事件或惡性事件為0。

2、學(xué)生鞏固率。學(xué)生鞏固率是學(xué)生管理水平的重要指標(biāo)之一，也是學(xué)校綜合管理的關(guān)鍵目標(biāo)。學(xué)生鞏固率的高低體現(xiàn)的是老師愛心育人、服務(wù)育人、管理育人的綜合實力，班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，只有準(zhǔn)確地把握教育對象的變化，找準(zhǔn)工作的著力點，處理好內(nèi)因與外因的關(guān)系，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強同學(xué)的班級集體意識和集體榮譽感，增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并有效控制學(xué)生的輟學(xué)率，實現(xiàn)學(xué)校下達(dá)的鞏固率目標(biāo)，即一年級鞏固率92%以上，二年級88%以上，三年級85%以上；三年綜合鞏固率85%。

3、招生就業(yè)。招生和就業(yè)是職業(yè)學(xué)校工作的兩個重要環(huán)節(jié)，招生關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，而提高就業(yè)能力和就業(yè)滿意率是職業(yè)教育的重要目標(biāo)之一。為此，必須壓實工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，提振全校教職工和招生團隊的信心與決心，在董事會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，勇于擔(dān)當(dāng)，持續(xù)奮斗，開創(chuàng)出招生就業(yè)工作新局面，完成2023年既定的目標(biāo)任務(wù)。

4、目標(biāo)管理。根據(jù)《靖寧職校2023年目標(biāo)管理辦法》文件精神，科學(xué)構(gòu)建目標(biāo)體系以及總目標(biāo)的分解；加強目標(biāo)管理過程中的管控和調(diào)整；加強目標(biāo)達(dá)成的考核評價，尤其是關(guān)鍵目標(biāo)的達(dá)成。

（七）完善目標(biāo)管理責(zé)任制，助推學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

1、根據(jù)《靖寧職校2023年目標(biāo)管理辦法》下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，按照職責(zé)層層分解，堅持把目標(biāo)放在心上，高度專注目標(biāo)，制定切實可行的措施，強化考核，創(chuàng)造性地完成各項目標(biāo)任務(wù)。

2.德育工作目標(biāo)

①堅持“立德樹人”。堅持社會主義思想和道德引領(lǐng)，立德樹人；踐行“以禮育德、力學(xué)篤行”的校訓(xùn)，抓實抓牢“好學(xué)生、好公民”教育；完善“以禮育德”德育實踐模式，豐富“三育三訓(xùn)”內(nèi)涵，即道德品質(zhì)教育、心理健康教育、生活生命教育，習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、身體素質(zhì)訓(xùn)練、生活能力訓(xùn)練。培養(yǎng)身心健全的人和遵紀(jì)守法的好公民，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷，為黨育人、為國育才。建設(shè)文明校園、法制校園、書香校園、平安校園、和諧校園，保證校園文明、和諧、平安。進一步探索與完善“以禮育德德育實踐模式”，打造學(xué)校德育品牌。

定量目標(biāo)：操行評定合格率98%、犯罪率為0，班主任100%參加德育工作研討、100%進行培訓(xùn)，班主任工作滿意度測評合格率95%，違規(guī)收費情況為0。

②構(gòu)建“準(zhǔn)軍事化管理模式”。堅持“學(xué)生生活軍人化，學(xué)生管理軍隊化”，加強積極教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為訓(xùn)練和管理，實踐準(zhǔn)軍事化管理，形成“和諧共濟、博愛進取”的校風(fēng)和學(xué)生管理特色，實現(xiàn)安全管理目標(biāo)。完成《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皽?zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實踐研究”》的結(jié)題，構(gòu)建可復(fù)制的“準(zhǔn)軍事化管理模式”，形成學(xué)生管理特色。

定量目標(biāo)：班級一日常規(guī)考核達(dá)100分以上，月末比拼過關(guān)率達(dá)70%以上。

③加強安全管理。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

定量目標(biāo)：即責(zé)任事件0、刑事案件0、食品安全事故0、重大安全事故即群體事件或惡性事件0。

④加強班級建設(shè)和管理。堅持目標(biāo)和考核引領(lǐng)，形成積極向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的班級氛圍和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感，熱愛學(xué)校，提高鞏固率。建立一支素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻、善于管理的班干部隊伍；認(rèn)真如實反映和解決學(xué)生訴求，控制好輿情。

定量目標(biāo)：學(xué)校學(xué)年度綜合鞏固率95%以上，畢業(yè)班三年綜合鞏固率85%以上。班級鞏固率一年級92%以上，二年級87%以上，三年級85%以上；三年綜合鞏固率85%。班級及教師履職月考核后5名次數(shù)≥3次的情況為零。

⑤開展豐富多彩的校園活動。圍繞“一周一節(jié)”主題，活動形式多樣、表現(xiàn)形式精彩；寓教于樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采和學(xué)校辦學(xué)特色，提高社會影響力。積極組織參加豐富多彩的校園活動，抓好“一比一評、一周一節(jié)”等主題工作。

文體活動：由學(xué)生處牽頭，以文藝體育為主要內(nèi)容和形式，其目的是豐富學(xué)生校園生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建快樂靖寧、多彩靖寧。

主題活動：由學(xué)生處牽頭，以社會主義價值觀、世界觀、人生觀教育和形成為目的，堅持“立德樹人、德技并修”，以優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育、現(xiàn)代技術(shù)技能訓(xùn)練、大型校園活動開展等為形式和內(nèi)容，構(gòu)建“靖寧舞臺”，展示學(xué)校教育教學(xué)成果，展現(xiàn)全體師生風(fēng)采，提升學(xué)校的社會形象和影響力，辦人民滿意、家長放心、社會認(rèn)可的教育。

定量目標(biāo)：學(xué)生參與率≥95%，技能展示達(dá)標(biāo)率100%，參加技能競賽能獲等級獎。

3.事業(yè)發(fā)展目標(biāo)

實習(xí)就業(yè)目標(biāo)。根據(jù)國家教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》（2021年修訂）的要求，修訂《靖寧職校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，規(guī)范學(xué)生參加勤工儉學(xué)、社會實踐、認(rèn)知實習(xí)、崗位實習(xí)、就業(yè)推薦等活動的組織和管理；精心組織在校學(xué)生參加勤工儉學(xué)和社會實踐，全力配合應(yīng)用技術(shù)學(xué)校招生就業(yè)科，做好應(yīng)用學(xué)籍學(xué)生崗位實習(xí)，提高參與率和在職鞏固率，提高工作綜合效益；按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》，做好2021級學(xué)生的崗位實習(xí)和就業(yè)推薦工作。

定量目標(biāo)：崗位實習(xí)2000人次，勤工儉學(xué)1600人次；勤工儉學(xué)完成率目標(biāo)90%，崗位實習(xí)全程完成率第四月末為考核點，綜合完成率≥85%。關(guān)鍵目標(biāo)：崗位實習(xí)參與率≥95%，第四月末節(jié)點在崗率≥85%；勤工儉學(xué)參與率35%、完成率≥90%；就業(yè)對口率100%、就業(yè)率98%，其中推薦就業(yè)≥90%。

三、9至12月份重點工作

1.9月份：文明禮儀規(guī)范月。做好學(xué)校開學(xué)系列工作安排、加強文明禮儀教育，繼續(xù)深化課題研究。把文明禮儀教育融入學(xué)生管理之中，著力提升學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

（1）以《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校“準(zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實踐研究”》課題研究為引領(lǐng)，按照《準(zhǔn)軍事化管理實施細(xì)則》開展準(zhǔn)軍事化管理相關(guān)工作。

（2）組織處室人員學(xué)習(xí)新修訂的《員工手冊》，明確職責(zé)，加強管理，提高效能。

（3）做好學(xué)生返校及費用收繳，確保返校率和交費率。

（4）做好開學(xué)第一課的設(shè)計，并組織實施。

（5）規(guī)范儀容儀表、宿舍內(nèi)務(wù)。

（6）做好9月份準(zhǔn)軍事化軍事素養(yǎng)大比拼。

（7）擬定周日、周四班團會主題，啟動德育實踐周、社團活動、體育活動。

（8）開展“慶中秋，迎國慶”主題活動。

2.10月份：理想信念激勵月。加強社會主義核心價值觀教育，強化價值引領(lǐng)，把中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育融入學(xué)生成長成才各方面，幫助學(xué)生堅定崇高理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；堅定理想信念，注重知行合一，提升學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，自覺把個人理想與國家夢想、個人價值與國家發(fā)展結(jié)合起來，落實在具體行動中，通過實踐鍛煉鞏固理想。 

（1）提前為“第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)”做準(zhǔn)備

（2）開展道德大講堂主題活動

（3）由針對性地開展中職生心理健康講座

（4）規(guī)范班級文化建設(shè)

（5）準(zhǔn)軍事化管理落細(xì)落小

3.11月份：青春風(fēng)采展示月。與學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合，展示健康文明的校園文化氛圍，體現(xiàn)青春活力、綻放青春風(fēng)采。

（1）圍繞體育文化藝術(shù)節(jié)做好活動策劃。

（2）開展靖寧少年說主題活動。

（3）對2021級中專班級學(xué)生進行分類統(tǒng)計，堅持升學(xué)與并重。

4.12月份：期末工作總結(jié)月。

      （1）做好準(zhǔn)軍事化管理課題研究的結(jié)題準(zhǔn)備。

（2）寒假勤工儉學(xué)組織、動員及有序出發(fā)。

（3）期末工作回頭看，查缺補漏，檢查本學(xué)期各項工作是否按質(zhì)按量完成，各種資料、檔案是否完善。

四、主要工作措施

(一)豐富德育教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)?！兜掠ぷ髂K化管理體系》構(gòu)建要求，規(guī)范德育教育，開展德育活動。

(1)重視對學(xué)生進行愛國主義教育，加強道德建設(shè)。利用校園廣播、校刊、電子屏等德育陣地，利用重大節(jié)日和紀(jì)念日，利用“國旗下講話”等活動對學(xué)生進行經(jīng)常性的愛國主義教育，注重對學(xué)生民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義核心價值觀的培養(yǎng)；抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。加強青年團組織建設(shè)，開展豐富多彩的團隊活動。讓學(xué)生在鍛煉中接受教育，在活動中展現(xiàn)自我，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。

（2）突出德育工作重點。學(xué)校的德育內(nèi)容以理想信念和愛國、愛黨教育為核心，深入開展思想道德實踐系列活動；以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)和儒雅風(fēng)度，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成；以社會公德和公民意識教育為突破，強化學(xué)生社會責(zé)任感，逐步形成崇德、仁愛、誠信、感恩的優(yōu)良品格。為規(guī)范學(xué)生的文明行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)中職學(xué)生的年齡特點，要求班主任根據(jù)班級的特點，建立好本班的班規(guī)班約，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查，每周有小結(jié)，每月有評比，學(xué)期有總評，繼續(xù)積極開展“文明班級”、《文明宿舍》等評選活動，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

（3）形成德育工作合力。加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，落實德育工作責(zé)任，建設(shè)德育工作基地。學(xué)生處要認(rèn)真做好德育工作的規(guī)劃、德育制度的貫徹落實、德育活動開展等統(tǒng)籌工作，應(yīng)積極履行學(xué)校德育、學(xué)生管理工作的執(zhí)行、督查、評估、考核的職能；班主任、教官是學(xué)校德育工作的具體實施者，負(fù)責(zé)班集體建設(shè)，良好班風(fēng)的形成和積極向上的班級文化的營造。

（二）開展豐富多彩的校園活動，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。圍繞“一周一節(jié)”，辦好體育文化藝術(shù)節(jié)。同時，為了促進學(xué)校特色建設(shè)，促進學(xué)生個性全面發(fā)展，學(xué)生處每學(xué)期都有計劃地開展社團活動、球類聯(lián)賽、趣味體育活動，讓學(xué)生獲得更多選擇和發(fā)展機會，為培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力打下良好基礎(chǔ)。

（三）重視對學(xué)生的安全教育和青春期教育。定期開展法制教育、安全教育，進行應(yīng)急演練。加強對學(xué)生的心理健康指導(dǎo)和青春期教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我情緒調(diào)節(jié)，促進每一個學(xué)生全面、健康成緒調(diào)節(jié)，促進每一個學(xué)生全面、健康成長。學(xué)生處要進一步強化安全管控，建立應(yīng)急反應(yīng)和安全信息通報體系，確保生命財產(chǎn)安全。

（四）嚴(yán)肅校紀(jì)，加強“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)。“一訓(xùn)三風(fēng)”是我校辦學(xué)的內(nèi)涵和品位，是師生精神面貌的具體體現(xiàn)。要從深化對“一訓(xùn)三風(fēng)”內(nèi)涵的理解入手，加大對“一訓(xùn)三風(fēng)”的宣傳力度，不斷提高踐行“一訓(xùn)三風(fēng)”的效度，使“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)有效地促進學(xué)校各項工作的發(fā)展。要以準(zhǔn)軍事化管理為抓手，繼續(xù)加強學(xué)生管理和行為規(guī)范教育，從抓學(xué)生行為習(xí)慣入手，對各種違紀(jì)行為和不良表現(xiàn)進行重點整頓，繼續(xù)整頓學(xué)風(fēng)，樹立良好的靖寧職業(yè)學(xué)校學(xué)生形象。

（五）強化隊伍建設(shè)，提高工作效率。

一是加強班主任、教官隊伍建設(shè)和管理。根據(jù)班主任、教官崗位職責(zé)要求，不斷完善班主任、教官選聘制度，努力打造一支責(zé)任心強、工作能力突出、富有活力和愛心的班主任、教官隊伍。

二是加強班主任、教官培訓(xùn)和交流，進一步增強責(zé)任意識，提升班主任、教官業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步完善班主任、教官考核評估機制和“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教官”等評選制度。公正客觀地衡量班主任、教官工作，激勵班主任、教官積極主動地開展工作。

（六）堅持目標(biāo)導(dǎo)向，努力完成年度目標(biāo)任務(wù)

1.安全目標(biāo)：提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，樹立安全第一的意識，把師生的生命安全放在第一位，抓實抓牢，實現(xiàn)三個“0”的安全工作目標(biāo)。

2.鞏固率目標(biāo)：①堅持“立德樹人”，重德育教育，統(tǒng)一思想，明確控制流失工作目標(biāo)。②學(xué)生處與教務(wù)處形成聯(lián)動，全天候掌握學(xué)生出勤和在校情況。③加強班主任對班級管理方法的指導(dǎo)，講究工作藝術(shù)，做好家長和學(xué)生的思政工作，提高工作效率。④進一步加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，通過“線上家長學(xué)校”，班級家長學(xué)校群，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，為教師、家長、學(xué)生提供更多更實用的信息資訊。讓學(xué)生家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校的工作狀況，家?；?，對學(xué)生的安全、生活和學(xué)習(xí)進行全方位的監(jiān)管和保護。要求所有學(xué)生熟記社會主義核心價值觀24字內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中職學(xué)生守則》、《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項學(xué)生管理制度。對班級常規(guī)工作要做到日有檢查，周有小結(jié)，月有評比。繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”等評選活動，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。充分利用教學(xué)多媒體，校園廣播、宣傳欄、電子屏等陣地，以主題班會、國旗下講話、社會實踐等形式，對學(xué)生進行民族精神、愛國情懷、行為習(xí)慣、法制意識、安全健康、理想信念、生態(tài)文明教育等。

3.實習(xí)和就業(yè)目標(biāo)。根據(jù)《靖寧職校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，規(guī)范學(xué)生參加勤工儉學(xué)、社會實踐、認(rèn)識實習(xí)、崗位實習(xí)、就業(yè)推薦等活動的組織和管理辦法。精心組織在校學(xué)生參加勤工儉學(xué)和社會實踐，全力配合應(yīng)用技術(shù)學(xué)校招生就業(yè)科，做好應(yīng)用學(xué)籍學(xué)生崗位實習(xí)，提高參與率和在職鞏固率，提高工作綜合效益。按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》，做好2021級學(xué)生的崗位實習(xí)和就業(yè)推薦工作。

4.招生目標(biāo)。班主任、教官要明確年度招生任務(wù)，即：專職班主任6人，坐班人員4人，爭取完成年度招生任務(wù)，提高員工積極性。