“精進教技 教以共進”——我校組織開展教研教學培訓

   為進一步提升我校教師教學水平，造就一支基礎扎實、業(yè)務精良，能適應中職學校發(fā)展、創(chuàng)新的教師隊伍，根據(jù)教師成長計劃，2022年10月20日下午，教務處邀請專家組正高級講師黃紅為全體任課教師開展了以“課堂教學設計編寫和課件制作”的專題培訓。

   黃紅老師就教學巡查、學期初教學資料及檢查中任課教師出現(xiàn)的問題進行了分析和總結，隨后就“如何編寫課堂教學設計”和“制作教學課件時需要注意的問題”展開培訓。

   在培訓中，黃紅老師提出：教學設計是教學工作開始之前，根據(jù)一定的教學目的和要求，預先制定的工作方案，創(chuàng)造教學活動模式和觀念的過程，闡述了教學分析的主要內容并指出教學課件制作過程中應遵循的原則，尤其是在講到三維目標時，就如何把思政目標放到教學設計中提出了想法，黃紅老師用自己教學經(jīng)驗為例，既有高度的理論水平，又有豐富的實踐基礎，為全體任課教師轉變理念，提升素質起到了很好的指導作用。

   通過此次培訓，教師們對課堂設計、課件制作有了更清晰的了解，教師們要認真反思課堂教學中存在的不足，落實好教學常規(guī)，踐行新教學“六認真”，做到學以致用，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，促進教學方式與手段的多樣化，以適應中職學校的課堂教學。