構(gòu)建第二課堂，發(fā)展專業(yè)特色

為深化和拓展“第一課堂”的學習內(nèi)容，進一步豐富學校的育人功能和服務(wù)功能，靖寧職校立足實際，以培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)為主，從人文底蘊、實踐創(chuàng)新、科學精神等方面開設(shè)了客艙服務(wù)、服務(wù)禮儀、英語配音、口才與演講、調(diào)酒、中式面點等近二十個素養(yǎng)課程，打造了豐富多彩的“第二課堂”，為每個同學搭建了展示自我、提升自我的活動舞臺。

3月7日，本學期第二課堂正式開課。每周周一周二下午16:25—17:25開展第二課堂，通過全方位、多科性的教育教學實踐，打造豐富多彩的第二課堂活動平臺，營造濃厚的校園人文氛圍和創(chuàng)新意識。

精彩紛呈的第二課堂活動充分調(diào)動了教師的積極性和創(chuàng)造性，也讓學生們喜而好學，豐富了學生的校園生活，充分挖掘了學生的潛能，為學生開啟了一扇扇快樂之門，提高了他們的綜合素質(zhì)，也使學校充滿了生機與活力，實現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。

第二課堂作為課堂教學的延伸，是各科教學的有機組成部分，第二課堂的啟動，不僅僅使學生開闊視野、增長智慧、發(fā)展個性、也是我校對特色專業(yè)建設(shè)理念的積極踐行，實現(xiàn)第一課堂與第二課堂的協(xié)同與融合，從而實現(xiàn)“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。